编者的话：刘彪，中共党员，2015年入职信息学院后勤处，从事电力维修、应急维修工作，曾四次被评为“学校先进教育工作者”。

他们不教授学习方面的知识，却用勤恳用心的态度，为我们营造一个温暖舒适的学习生活环境，这就是学校可爱的维修工作者。不管是炎炎夏日，还是寒冬腊月，当教室、寝室、校园内公共区域设施损坏，他们总是第一时间出现在故障现场，为师生排忧解难，刘彪老师正是他们中的一员。

后勤工作无小事

刘彪老师是学院后勤处维修部的工作人员，当我们在配电室看到他的时候，刘老师刚刚结束校园内损坏路灯的更换工作，擦了擦额头上的汗水便和我们亲切交谈了起来。

“一切服务于学生，服务于学生一切”。这句话在采访中是刘彪老师提起最多的，刘老师坚定地说:“在日常工作中我们每一个后勤人都要贯彻这个理念，并把它落实到实际工作中。同学们都在外求学，大学四年父母不在身边，生活上可能会遇到很多困难，这时我们后勤的工作人员就应该像父母一样为同学们提供尽可能多的帮助，要让同学们感觉信院就是温馨的家。”这句话让每个人心里都暖洋洋的。当我们的水龙头、照明灯、书桌和校园内公共区域的吊椅出现损坏的时候，他们总是第一时间到现场为我们解决，我们今天舒适、温馨的学习生活环境，离不开后勤工作者在身后的默默陪伴和付出。

努力、认真实现人生价值

董事长彭鸿斌博士在2022年10月20日说道：“责任可以让我们把事情做完整，爱让我们把事情做得更好，我完成我的工作，并且将它完美。在轻轻关上办公室门的那一刻，我带着满心的喜悦回到家里。当午夜钟声熄灭了床灯，黑夜笼罩，我带着光明的心安然入睡。是的，世人之多如恒河之沙，但历经沧海桑田，希望我这颗渺小沙粒依然能够纯净如初。”这句话对刘老师影响特别深，也成为了他的工作指引。

在信院，我们的身边总有这样一群人，他们的工作或许并不起眼，却是我们生活中不可或缺的重要一环。不分寒暑昼夜，始终坚守着自己的岗位；独自离家生活，是他们用真诚的心为学生提供坚实的后盾；民生辉煌，离不开他们无私的默默奉献。他们，是信院最可爱的人。

作为后勤部的一名工作人员，刘彪老师始终坚持“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是积极、努力地去做，全身心的投入到工作中去。他一边向老同志虚心请教，努力学习和借鉴他们的工作经验，一边严格要求自己，每年参加两次专业技能培训，不断充实自己，提高 自己的业务水平，在集团文件及集团相关公告发布后，第一时间进行阅读学习，进一步深刻领会和准确把握董事长和集团领导的重要指示和会议精神，并落实到工作中，对出现的问题，自己能解决的就积极、稳妥地给予解决，对自己不能解决的问题，积极向学校如实反映，争取尽快地解决。

认真对待每一项维修工作，精益求精，工作完成之余，便会感到无比的充实和幸福，正是这样的一份担当，让刘彪老师时刻以高标准要求自己，在平凡岗位上做出不平凡的成绩。

后勤不后站

2022年2月太谷突发疫情以来，刘彪老师被安排在第四网格小组，担当3374名师生的供餐运输和抗疫物资运输工作，在和刘彪老师的交谈中，得知抗疫期间经常要到深夜才能休息，有时候凌晨4点起床就开始运输工作。但刘彪老师说：“我们虽然是后勤人，但是会冲在第一线。”

学生有话说

“刘老师对我们说的最多的还是他的工作方面，刘彪老师从事电工事务，包括基建时期的用电安全和平时保障学校正常用电，他对我们说：‘我深知电管理工作在建设期间的重要性，特别是含有大部分隐形的电器基础设施与工程，要随时监督检查，发现问题就必须解决问题，决不能草草了事，否则后患无穷且再无法根除，这就是我们工作的一种考验和责任。’”

——大数据学院、信息工程学院 软件2209 张浩伟

“在平时工作中，刘老师时刻要求自己认真仔细，做到一丝不苟，用电安全关乎重大，身上的责任和重担也在不断地提醒他，在遇到技术性难题时挺身而出，尽自己最大的努力攻克技术难关。他始终坚持以尽自己最大努力做好每件事，以师生利益为重。包括学校五六期工程建设中，争分夺秒地处理了大大小小的电力设备故障，为学校赢取了宝贵的建设生产时间，为学校的发展贡献了自己的力量。在分配工作任务时，对完成起来比较困难的工作，他主动承担，勇挑重担。做好本职工作。平时加强水电及相关设备的运行维护，有效降低故障的发生率，对于故障的及时的进行维修排除，以免因为电路的损坏或者设备的故障等原因导致影响师生正常用水用电。在排除故障时分析原因，提出注意事项，来降低故障的重复率。刘老师表示只有这些平时做的工作只有做好做到位了，才能保证整个学校水电的正常运转。”

­——大数据学院、信息工程学院 数据2206 陈田田

“‘活到老，学到老’，是刘彪老师的座右铭。科学技术不断发展的今天，一天不学，就被落后。特别是电气自动化这一块，没有谁能百分百的精通，它是不断地在开发在更新，所以平时只要有时间刘老师就会就看专业书籍，以便更好地工作。”

——大数据学院、信息工程学院 数据2206 陈伯春